Опубликуйте своё сообщение

Уважаемая Юлия Леонидовна! К Вам обращается настоящий коллектив родителей 2В класса МАОУ МБЛ по поводу жалобы анонимного лица на нашего педагога начальных классов Гордееву Марину Николаевну. Мы сожалеем, что в нашем классе есть родители, которые обвиняют в плохой успеваемости своего ребенка и собственных неудачах классного руководителя, администрацию лицея, систему образования в целом, но только не самих себя. Считаем, что лицей является лучшим учебным заведением города Саратова. В нем создаются все условия для образования и воспитания, раскрытия талантов наших детей. Марина Николаевна Гордеева является педагогом высшей категории со стажем работы более 20 лет. Великое счастье — встретить учителя, который станет для детей путеводной звездой, научит доброте и справедливости, поможет стать Человеком. Мы хотим выразить свою благодарность преподавателю 2 «В» класса – Гордеевой Марине Николаевне, за внимание к детской душе, не безразличие к личности ребенка, за помощь в разрешении детских конфликтов, за доброту и справедливость, за индивидуальный подход к каждому ребенку. Как мудрый педагог Марина Николаевна не только учит, но и помогает формировать характер, раскрывать в учениках их лучшие черты. Строгость, которую временами проявляет наш учитель, обусловлена стремлением поддержать дисциплину в классе, ведь без нее немыслим нормальный учебный процесс. И нас, родителей, это устраивает. Марина Николаевна никогда не переходила границ корректности, не унижала человеческое достоинство родителей и детей. Все реплики, которые ей приписываются в жалобе, являются плодом фантазии автора, и совершенно не характерны для Марины Николаевны. Поездки на экскурсии в Москву и Казань организованы по инициативе родителей. Эти поездки помогают сплотить коллектив детей и родителей класса, сделать жизнь детей интереснее. Учитель ездил в Москву за свой счет, расходовал свое личное время, при этом добровольно неся ответственность за детей, родители которых не смогли поехать. Дискриминации детей по увлечениям - музыкальная школа или рисование – не существует. Наоборот, детям, а также их родителям, которые проявляют инициативу, участвуя во внеклассных мероприятиях, всегда открыты двери. Денежные средства собирают на нужды класса и школы сами родители на добровольной основе. Никто никого не принуждает. На собранные средства организуются в классе праздники, мероприятия для расширения кругозора детей, покупаются подарки детям на дни рождения. По нашему мнению это только украшает жизнь детей. Обращаемся с просьбой к родителям – авторам жалобы. Если Вас не устраивает классный руководитель, родительский контингент в классе, убедительно просим Вас перевести ребенка в другой класс. Пожалуйста, не портите репутацию уважаемому педагогу, не создавайте проблем себе и родителям, которых учитель и обстановка в классе устраивает! Ведь проблемы, которые Вы создали, неизбежно отразятся на успеваемости и душевном состоянии наших детей! Обращаемся к Вам, Юлия Леонидовна, с просьбой разобраться в сложившейся ситуации. Объективно подойти к рассмотрению всех фактов и обстоятельств. Помочь нам восстановить репутацию уважаемого нами преподавателя, восстановить здоровую атмосферу в коллективе. Родители 2В класса

Добрый день! просим Вас обратить внимание на отношение администрации МБЛ к постановлениям, законам, другим регламентам, регулирующим организацию деятельности образовательного учреждения. в частности, речь идет об организации горячего питания в 1 классах. с каких пор постановления главного санитарного врача россии игнорируются администрациями школ?? по-моему, эти постановления утверждаются не от скуки и ,как говорится, от делать нечего! они указывают на правильность организации, в частности питания, для сохранения, поддержания здорового питания детей! тем более первоклашек. в данном учебном заведении дети стали кушать после 2-го урока! на перемене в 10 минут, бегом и впопыхах. дожевывая находу, а кто и вовсе не успел покушать. есть перемена в 20 минут. именно тогда и необходимо организовывать питание. в соответствии с Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации,гл. VII, п.7.2. почитайте,полезно иногда соблюдать правила! в то время как администрация загоняла родителей из коридоров, провожающих детей,с указанием на правила присутствия в школе!!!в чем проблема??подайте пример соблюдения правил!!!много требуете, а КПД нулевое)))это уже известно всем. много жалоб на это учебное, типо "элитное" заведение))). ну, ну...не пора ли спуститься с олимпа славы, и добрее относится к людям, родителям.школа то славится не директорами и завучами, а успешными детьми, а если так и дальше будет...то престиж рухнет.родители платят не мало, в благотворительный фонд...думаю, вежливости заслужили. не так ли? и нормального отношения к детям, чтобы их кормили по правилам, а не пичкали первым , вторым и третьим за 10 минут, они ведь только из дому пришли-ну не жутко проголадались,вы, наверное, обедаете то не в 10 утра? в случае неадекватного реагирования на данную просьбу,найдется организация, любящая проводить проверки данного рода.

Уважаемая Юлия Леонидовна! Большое Вам спасибо, что вы так оперативно отреагировали на нашу жалобу! Но, в настоящее время нас всех родителей обзванивает классный руководительГордеева М.Н.,с приказом написать письма, с отказом от жалобы или всем нам будет хуже, и если мы не подпишимся наши дети учится в этой школе не будут!, так же обзванивает председатель родительского комитета Горячев. Д. опрашивает нас. Конечно же мы боемся за своих детей, просим Вас оградить нас от званков, или даже если нас обяжут подписатся, это будет вынужденная мера!

От Коллектива родителей класса 2 «В» Медико-Биологического лицея г.Cаратов Жалоба. Наши дети учатся во 2 «В» классе Медико –Биологическом лицее г. Саратова. Мы (родители) очень радовались, что дети попали в это учебное заведение.Но вот уже второй год мы не довольны действиями классной руководительницы Гордеевой Мараны Николаевны. Учительу наших детей очень строгая, разговаривает только в приказном тоне, не только с детьми, но и с нами – родителями.На первых порах к нам (родителям) подходили из других классов родители и спрашивают, не ужели она у вас всегда такая, как же ваши дети? А у детей наших- нервные тики, поголовно. Многие родители забрали детей, в другие школы и в другие классы. Кто ей не мил каждому говорит это не ваше заведение, вам лучше его покинуть. Гордеева сталкивает родителей между собой, настраивает детей против друг – друга. Она так и не научила их дружить, не смогла научить их общаться друг с другом. Поощряет ябед, кто у неё в классе любимчики те всегда правы,хотя дети эти и являются зачинщиками. А дети (любимчики учителя) так и говорят с нами лучше дружить, а то вам же хуже. То изобьют, то спрячут вещи, издеваются как хотят. Но что с ними сделаешь, на защиту встаёт педагог. «Эти дети не могли такого сделать, ваши виноваты.» - её ответ.Вносит раздор между родителями. Да и оценки выставляет кому-то завышает, а кому-то за помарки и его же исправление ошибки снижает. Дети это очень чувствуют. В школу идут с неохотой. Так же учитель позволяет себе очень обидно осаждать, если ученик, что- то неправильно сказал. «Не с твоим умишком здесь учиться», «Тебя спросишь пол урока потеряешь, лучше сиди и ковыряйся у себя за партой», «Я вас видеть не могу, убила бы», «Убить вас не жалко» и т.д. Гордеева М.Н. не стесняясь говорит, что половина класса стоящие, а другая половина не о чем и жалко то время, потраченное зря. Какие знания? Уже не первый год мы просто пропускаем страницы в учебнике по 5 -10 шт. Не успеваем за другими классами. В классе мы проходим по одному, два упражнения. Учитель кормит наших детей на маленькой перемене в 10.10 и захватывает часть урока, т.к. дети не успевают есть в перемену. Практикует занятия репетиторством за деньги. В этом году учитель у нас училась всю осень и зиму, у наших детей были то одни учителя, то другие. Дети оказывается должны и словарных слов больше знать и периметр треугольника. Наш учитель вышел с учёбы и сказал детям: «Буду драть три шкуры!», так нужно научить сначала,вложить, потом уже что-то хотеть. Оказывается, у наших детей должны быть рабочие тетради на печатной основе, по каждому предмету,так сказали учителя, которые заменяли нашего педагога, а мы и не знали. У нас только учебники и те нам дали в школе. Хотя мы сдавали деньги на учебную литературу. За нашим классом Гордеева закрепила репутацию хулиганов и двоечников. Если дети ходят в кружки любые, кроме музыкальной школы – это пустая трата времени, лучше бы учились. Дети в нашем классе занимаются в спортивных кружках, танцами, гимнастикой, хореографией учительвместо того, чтобырадоваться, что детки разносторонне развиваются, наоборот говорит лучше бы учились, чем ерундой занимаетесь. Но кто ходит в музыкальную школу те дети молодцы, и ставят их в пример, и там успевают и тут отличники. Нам прямо так и сказала, кто в музыкальной школе учиться оценка на бал выше. Ну нельзя же так делить детей. Наш класс не учувствует не в конкурсах и не потому что мы не хотим, мы родители и дети вместе строим скворечники, пытаемся что-тосочинить, смастерить, нарисовать, а нам говорят, всё сроки поменялись, уже всё закончилось. Был конкурс к дню победы 70 пятёрок, так мы о нём ничего не знали, а сказали нам учителя, которые у нас заменяли Гордееву. На вопрос почему нам не сказали Марина Николаевна, учитель наш сказа что вашим детям это не грозит (пятёрки). Чем отбивает у детей всё желание и не мотивирует. Это говорит только об одном педагог никакой. Кроме унижения дети наши ничего не видели от неё. Презентации наши дети должны были учиться делать сами. То есть, садимся родители и делаем. Сама учитель не объясняет, что и как. Но при этом у нашего класса больше всех дополнительных уроков (платных) – рекомендация нашей учительницы. Очень часто задания выполняются детьми с учителем с ошибками, родители подходят с вопросами к учителю на что учитель внятно ответить не может. Домашнее задания задаются не понятные. Например, сделайте презентацию о любимом домашнем животном, выясняется – нужно презентация –исследование. Весь класс не готов. А ещё задает сочинение по окружающему «Как семечко покинуло шишку». Весь класс в сомнениях толи имела в виду доклад, толи сочинение? Если звоним и уточняем домашнюю работу классному руководителю, то на следующее утро ушат ругательств выплёскивается на ребёнка чей родитель смел позвонить. Часто наш классный руководитель включает детям на уроках мультики. Зачем? В нашем классе за два года был только один открытый урок и то приглашались избранные родители. Хотелось бы отметить денежную часть. В этом году нам объявили опять о том, что учебники мы покупаем сами. В том году сбрасывались учителю по 1500 рублей и в этом та же песня, только учитель поручил заниматься этим родительскому комитету. Каждый месяц в нашем классе собираются денежные средства на нужды класса 300 руб. Сначала говорили добровольно, но получаться принудительно. А точнее носите к женщине из родительского комитета на дом. В последнее время стали расписываться, в том, что деньги сданы добровольно. И попробуй не сдай или не распишись. Отчётности о денежных средствах нет, просто женщина изродительского комитета сказала на подарки учителям ушло такая то сумма. А Гордеевой подарили 3000, директору 2000 Кто, когда? Нам это объявили на собрании. К 9 маю детям нужно купить тельняшку (значит уже не 300, а 600руб. в месяц). Родители кто говорил, что у них нет лишних денег на тельняшку или дома уже одна есть, прерывались. Если не сдадите деньги ваш ребёнок не будет учувствовать в мероприятии. В нашем классе есть и такие дети которые нигде не учувствуют, не потому что не хотят, а потому что учитель не хочет. Она так и говорит, такие ребята не будут учувствовать. Фонд Дар 500. Олимпиады, и экскурсии, и т.д. отдельно складываемся. Во втором классе дети с родителями и учителем ездили в Москву, теперь едут в Казань 21 мая (в учебное время), а кто не может себе это позволить как тем детям быть? (билет на одного 10 000). Считаем действия, манеры поведения, разговор, и педагогику не приемлемой в начальной школе, что оскорбительно и психологически складывается на психике детей. Своими действиями учитель Гордеева, нарушает права ребенка и нас родителей, на право бесплатного, честного образования!!! Просьба разобраться, провести расследование в отношении Гордеевой М.Н. 1. Провести срез знаний у детей и сверить с оценками в журнале, выставляемыми Гордеевой М.Н., проверить контрольные работы и олимпиады на предмет честности и правомерности распределения мест. 2. Проверить на соответствие с занимаемой должности и категорию учителя Гордеевой Марины Николаевны. 3. Проверить основание сборов денежных средств и просим прекратить их. 4. На каком основании дети едят на маленькой перемене, захватывая урок. 5. Сменить в нашем классе классного руководителя, не доводя, до судебного разбирательства, так как имеются видео-аудио съемки, многих достоверных фактов, которые могут повлиять не только на учителя Гордееву Марину Николаевну! О результатах расследования и принятия мер просим сообщить на общем родительском собрании и по электронной почте tshagdueva@mail.ru

Здравствуйте! прошу Вас обратить внимание на мое обращение. В детском саду по адресу Саратовская область Новобурасский район с. Чернышевка детей плохо кормят! По документам(меню), которые составляет заведующая детского сада, все в норме, однако на деле количество еды,которую приготовили на 5 детей, растягивают на 9-10 человек! Дети приходят домой голодными! Очень прошу Вас принять меры по данному обращению.

Здравствуйте Юлия Леонидовна! У нас такая ситуация: Мы купили квартиру в строящемся доме, по адресу Блинова д.31. В сентябре этого года дом был сдан. На данный момент у нас отсутствует отопление, горячая вода и неизвестно когда будет. Мы проживаем с мужем и двумя несовершеннолетними детьми(2 года и 7 лет) в этой квартире, т.к. другого жилья у нас нет. До этого жили на съемной квартире.Просим Вас помочь нам с этой проблемой, т.к.наши дети и дети наших соседей замерзают,а управляющей компании до нас и дела нет. Заранее благодарю. Тел.89198208516.

Добрый день Юлия Леонидовна! 05.02.2013 года под номером № 63401000000-13-02-1-8-175, была поставлена в очередь д/с № 206,194,216. Заявление было принято Большаковой Светланой Николаевной. По настоящее время (18.10.2014) информация по очереди отсутствует в связи с боем программы. Год назад моя дочь Тихонина Диана Максимовна 21.01.2011 года рождения (св-во о рождении II -РУ № 632566) было в очереди: вторая в д/с 206, четвертая в д/с 194, восьмая в дс 2015.Возможности нанять нянечку у меня нет, так как дочери уже 4 года, декретный отпуск мне не положен, в связи с чем я вынуждена была уволится с работы. В настоящее время социальное положение семьи на уровни нижнего.В кратчайшие сроки мне необходимо выйти на работу,места в детский сад без объяснения причин не предоставляют. примерно месяц назад записывалась на прием к Сараеву В.Н., но мне было отказано в личном приеме. Тем самым нарушаются права моего ребенка на получение дошкольного образования. Прошу Вас разобраться почему очередь не двигается и предоставить моей дочери место в любой детский сад. Мои телефон: 8-987-337-96-85.Заранее большое спасибо!

Здравствуйте! Обращается к вам мама двоих несовершеннолетних детей (4 года и 11 лет) с вопросом как в городе Энгельсе можно попасть на прием в поликлинику №2 к детским специалистам? Вот уже несколько недель не можем записать на прием ни к ортопеду, ни к кардиологу, ни к окулисту. Два года назад, когда массово включали во всех детских поликлиниках терминалы с электронной регистратурой. Собирали со всех нас заявление с просьбой внести данные в реестр регистратуры электронной, данные о согласии сбора и обработки персональных данных. Сделали, сначала работала эта система. А сейчас, почему не работает? Опять по старинке сидит регистратор и вокруг него толпа желающих попасть на прием. Опять надо чуть ли не в 6.30 часов утра занимать очередь у больницы, чтобы в 8 утра попасть в ту 10-ку счастливцев на прием к специалисту. В 8.30 уже талонов нет. Предлагают записаться по телефону, но не прозвонишься, занято, звонишь в 08.05 - говорят по телефону записи нет. Ну если это такая проблема, пусть хотя бы на стекле в регистратуре напишут список адресов со стоимостью, где можно в Энгельсе пройти специалиста ПЛАТНО! Раз нет в Энгельсе возможности ДЕТЯМ получить БЕСПЛАТНО МЕДИЦИНСКУЮ ПОМОЩЬ. Чтобы вызвать детского врача на дом, то это не всегда получается, т.к. в регистратуре телефон один, и он вечно занят, а после 14 часов вызовы на дом к ребенку уже не принимаются. Объясните зачем все это создавалось (электронная регистратура)? если нету возможности воспользоваться такой записью. Подобная работа электронной регистратуры во взрослой поликлинике по адресу Весенняя. Записаться на прием не возможно, т.к. в компьютерной базе данных мои данные есть только в регистратуре, а в терминале, который стоит в холле поликлиники и дома через интернет записаться я не могу, т.к. моих данных нет. Может можно выбрать из списка, так как в нем предлагается г. Саратов - посетить специалистов и детских и взрослых. А обрадуются ли саратовские врачи пациентам из Энгельса??? Зачем на введение этой электронной регистратуры вложили столько денежных средств, и она не работает??? ПОМОГИТЕ ПОПАСТЬ НА ПРИЕМ К ВРАЧАМ ПОВЕРТИ НАМ ЭТО НЕОБХОДИМО !!!!!!!!!!!!!МОЙ РЕБЁНОК ВАС ТОЖЕ ОЧЕНЬ ПРОСИТ,Спасибо !!!1

Здравствуйте!Я Кузьмина Надежда имею статус сироты!На данный момент мне 25 лет!Воспитывалась в детском доме в гор Хвалынске!Мама Панюшкина Галина Ивановна лишена родительских прав!Папа Кузьмин Петр Сергеевич умер при пожаре! Маме от совхоза дали квартиру(частный дом)!Я там прописана и на этом основании за мной закрепили жилье!Я там не жила ни дня!Выпустилась из детского дома поступила в музыкальное училище в гор Вольске!Затем окончила ПТУ на повара! В этом доме нет ни света,ни отопления, так как его отрезали за долги пока там жили квартиранты,а газа не было вообще!Оно находится в аварийном состоянии,но администрация не признает его таковым! Кроме домовой книги нет на него никаких документов!А в администрации мне говорят про какой-то ордер!Я не вступала в права наследства и нет приватизации жилья!На очередь на получение жилья меня тоже не ставят! Я в данный момент беременна!Рожать через неделю!Жить негде!Средства для ремонта жилья тоже никто не выделяет! Посодействуйте пожалуйста как быть в такой ситуации?Заранее спасибо!

Здравствуйте Юлия Леонидовна! Мы проживаем в Саратовской области г.Энгельса-1, д16 кв 38. Моему сыну 06.11.2014 г исполняется два года. Васильев Александр Алексеевич 06.11.2012 г.р. Все попытки попасть в садик заканчивались неудачей. Мы стояли на очереди в №53 детский садик. Заведующая этого садика сказала, что в этом году ясельную группу набора не будет. В лётном городке есть садик №81 он был садиком для военнослужащих, но в январе 2014г его отдали городу. В этом году в №81 садике есть набор ясельной группы, но в комитете по образованию мне отказали изменить предпочтительный детский садик с №53 на №81 и возможно будет только в сентябре. В № 53 садик мы стояли на очереди 174. 15 апр 2014г.: Я написала письмо жалобу Главе администрации Энгельсского муниципального района Куликову А.В с просьбой предоставить мне официальный ответ: почему моему ребенку отказывают в предоставлении места в детском саду №81. 26 мая2014 г.: Мне на мое обращение прислали ответ, что обратитесь в комитет по образованию для изменения детского садика. И только по этому письму мне изменили номер детского садика с №53 на №81 и стали мы 204 на очереди.(см. вложение) 30 мая 2014г.: Я написала еще одно письмо жалобу Главе администрации Энгельсского муниципального района Куликову А.В с просьбой предоставить мне официальный ответ: почему моему ребенку отказывают в предоставлении места в детском саду №81. Жду ответа. Прошу разобраться в данной ситуации и помочь получить путевку в детский садик №81. Т.к у меня тяжелое материальное положение и необходимо выйти на работу. Мой ребенок достиг ясельного возраста. Помогите пожалуйста! Заранее спасибо!!!! Контактные данные: Васильева Анастасия Владимировна, ,проживающая по адресу: г.Энгельс-1, д.16 кв.38, сот. Тел 8 937 25 25 0 25