Ув,Марина Анатольевна очень просим даже молим мы Родители и ученики обычной школы обычного класса учились в 9 школе г.Энгельса когда пришли в нашу школу попали в обычный класс как и хотели нас никто не предупреждал.что наш класс расформируют и детишек раскидают по классам,а теперь директор делает в школе класс лицеистов,НО НЕ МЫ НЕ НАШИ ДЕТИ -ЭТОГО НЕ ХОТИМ у нас есть в школе классы обучающиеся по программе занкова,виноградова вот пусть и издеваются над ними НАШ КЛАСС очень дружный дети очень переживают что они учились все вместе .а теперь им придется учиться в разных классах ОЧЕНЬ ПРОСИМ ВАС ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА НАС НАМ не нужны никакие лицейские классы разве так можно без предупреждения сказать нам ВСЕ ВАШ КЛАСС РАСФОРМИРОВЫВАЕТСЯ нельзя решать за детей и раскидывать их по разным классам мы идем в старшую школу для детей это и так стресс новые преподаватели.новые классы.новые предметы пожалуйста оградите нас от этого и дайте нам и нашим детям самим решать в каком классе нам учиться с Ув,РОДИТЕЛИ И УЧЕНИКИ ШКОЛЫ № 9 г.Энгельса 4класс
По информации председателя комитета по образованию и молодежной политике Энгельсского муниципального района Матасовой А.А. муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 9» г. Энгельса (далее – Учреждение) является федеральной экспериментальной площадкой Федерального научного методического центра имени Л.В. Занкова с 2008 года (договор о сотрудничестве от 17 декабря 2008 года № 65/12-08). На протяжении четырех лет педагоги начальной школы осуществляли экспериментальную деятельность по реализации развивающих образовательных технологий средствами развивающих учебных программ и формированию ключевых компетентностей в рамках работы региональной площадки. Итоги данной работы подведены в феврале 2013 года на экспертном учёном совете при государственном автономном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», на педагогическом совете Учреждения. Решено продолжить реализацию развивающего обучения на второй ступени образования. На общешкольном родительском собрании (протокол от 22 мая 2013 года № 9) решение доведено до сведения родителей. Министерство образования области считает целесообразным соблюдать преемственность в реализации образовательных систем при переходе с одной ступени обучения. Руководитель Учреждения предупрежден о недопустимости переформирования 4-х классов.
Обратите внимание, что все данные на персональных страницах предоставлены самими персонами либо взяты из открытых источников, если явно не указано иное.
Если вы обнаружили ошибку или неточность, пожалуйста, сообщите об этом в редакцию.
|
© Социально-информационный портал «Лица», 2009 – 2026
|
22.05.2013 в 09:18