Уважаемая Марина Анатольевна! Пишет Вам мама ученика 7 класса школы №1 г.Вольска. Пишу Вам с криком души разобраться в нашем вопросе кто прав! С 5 класса, как взяла классное руководство Полякова Екатерина Александровна у нас начались трения. Вы не подумайте, я не оправдываю своего ребенка. Просто она не считает серьезным, что ребенок отдает большое предпочтение спорту. Очень хочется у нее узнать, как она исполняет Указ В.В. Путина О сдаче нормативов ГТО? У ребенка к 7 классу отбила желание вообще идти в школу. Ее очень раздражает, что мой ребенок идет после 45 минутного урока не курить за школу, а повисеть (расправить позвоночник) на турник. Она добивается плохого расположения учителей к моему сыну. Например, сегодня я была в школе, она с учителем математики сказала мне, что он не выполняет домашнее задание. На что я ответила, что домашнее задание он выполняет с репетитором. Учитель тут же поправилась и сказала, что он плохо написал контрольную. Давление оказывает на ребенка очень сильное, вплоть до того, с кем дружить, а с кем нет. Я конечно понимаю, что на своем профессиональном уровне они оправдаются и выкрутятся. по моему мнение Екатерина Александровна ведет себя не педагогично. После того как она узнала, что он хочет быть военным, началась окончательная травля. Мы живем в отдаленном районе от школы. В зимнее время бывает проблемно добраться до школы (из-за переполненных автобусов может опоздать на 2-5минут). Она это подхватила и угрожает плохой характеристикой для военкомата. Я Вас уверяю ребенок дома под контролем, не разгильдяй, в прямом смысле слова домашний ребенок. свои родительские обязательства перед школой в материальном плане мы выполняем безоговорочно. Я не вижу серьезных причин такого отношения к ребенку. Я считаю, что она просто невзлюбила его. Я не говорю, что все педагоги некомпетентны. После сегодняшней встречи буду серьезно контролировать учебный процесс с помощью соц.педагога Софьи Геннадьевны. Единственная, кто благоразумно и профессионально отнеслась к создавшейся ситуации. Прошу Вас помочь в решении нашей проблемы. С Уважением Татьяна Александровна.

Уважаемая Татьяна Александровна! Ваше обращение о предвзятом отношении к Вашему сыну Чуприкову Никите, обучающемуся 7 класса муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия г. Вольска Саратовской области» (далее – Гимназия), было направлено в адрес учредителя Гимназии. Данное обращение было рассмотрено в управлении образования Вольского муниципального района. Классный руководитель обучающегося Полякова Е.А. систематически проводит индивидуальную работу с обучающимся и его родителями с целью повышения качества обучения. Конфликта классного руководителя с ребенком и его родителями не было. 5 марта 2015 года с Вами состоялась встреча заместителя начальника управления образования администрации Вольского муниципального района и педагога-психолога «Учебного информационно-методического центра г. Вольска Саратовской области». Затем прошла встреча с классным руководителем в присутствии руководителя Гимназии, социального педагога и педагога-психолога Гимназии, в ходе которых были рассмотрены вопросы взаимоотношения классного руководителя с обучающимся. Во время встречи руководитель Гимназии предложила Вам перевести мальчика в параллельный класс, однако Вы отказались. По итогам проведенных встреч руководителю Гимназии рекомендовано взять под личный контроль проведение индивидуальной работы с обучающимся и его родителями с привлечением педагога-психолога. Вам предложено по всем вопросам, возникающим в процессе обучения сына, обращаться к Руководителю Гимназии и в управление образования Вольского муниципального района.
|
© Социально-информационный портал «Лица», 2009 – 2026
|
22.01.2015 в 22:37