Уважаемый Леонид Александрович.
Может, хоть Вы услышите и ответите. Ведь у Вас тоже есть семья и дети. Все хорошо в меру.
Но в Кировском районе уже перебор. На мой взгляд происходит самое настоящее злоупотребление служебным положением в школах Кировского района.
Складывается впечатление, что у учителей нет права ни на отдых, ни на свободное личное время. Близкие учителей вынуждены мириться с тем,что учитель вместо выходного праздничного дня "дежурит", выполняя роль полиции и родителей,обеспечивает различные культурно-массовые мероприятия (порой по два в день), субботники по три раза в неделю, а ещё подготовка летних лагерей, в Новый год 31 декабря вместо того, чтобы быть с семьей опять учитель либо дежурит, либо обеспечивает мероприятие.
Все это не оплачивается. Учеников после празднеств учитель развозит за свой счёт. Да и на все эти мероприятия у учителя уходит немало личных средств. Один проезд чего стоит. Получается, что учитель марионетка? Человек, в отношении которого не работает ни Конституция, ни охрана труда?
Человек,силами которого реализуется вся социально-культурная деятельность? А что делают клубы и дома творчества? Какая же основная работа учителя?
Развлекать город? Убирать мусор? Быть разнорабочим в детских лагерях? Почему семья учителя вынуждена страдать? У нас тоже есть дети и своя личная жизнь. Почему мы должны отказываться от неё? И как это остановить? Неужели только через конфликт, суд, обращение к президенту, в инспекцию труда, прокуратуру и в другие инстанции?
Не хочется этого. Хотя есть и фото, и видео и прочие доказательства. Все ждём, когда уже разумное возьмёт верх, а этого не происходит. Все больше и больше учителю "садятся на шею", используя своё служебное положение вышестоящие. Леонид Александрович!Пожалуйста.
Помогите всему предать разумные рамки закона и законности распоряжений администрации Кировского района. Последний пример- 9 Мая. Военное артиллерийское училище. 12.00-мероприятие, где участвовали школы указанного района, а затем учителей направили на дежурство. А мой ребенок сидел и плакал, потому что все планы нашей семьи были разрушены. И все это бесплатно для учителя.
И так не один и не два раза. Это уже система. Насколько я понимаю все указанное не входит в обязанность учителя. Конечно, все эти мероприятия нужны полезны. Но это точно не работа и задача учителя. Каждый должен выполнять СВОЮ РАБОТУ И ЗАНИМАТЬСЯ СВОИМ ДЕЛОМ.
Учитель не клоун и не рабочий. И тем более не массовик-затейник. А если это все-таки его обязанность, тогда пусть это будет прописано в трудовом договоре, включая и оплату всех этих "общественных добровольных" услуг в личное время. Пожалуйста. Помогите.
Это не одна школа и, разумеется, не инициатива директоров и учителей школ. Это только произвол, чрезмерное старание администрации района, беззаконие и безнаказанность вышестоящего над школой руководства.
Очень надеемся на Ваше участие и понимание.
Уважаемая Наталья, я абсолютно, во всём, что Вы пишете, с Вами согласен, больше того, я всё это прошёл на своей собственной шкуре, ибо — земля пухом — моя мама Калиновская Людмила Семёновна была самым долго работающим завучем по воспитательной работе в Саратове. И так же, как и Ваши дети, я практически, с восьми лет, как она заняла эту должность в 26-й школе, её видел, в лучшем случае, несколько часов только в воскресенье. Хотя это было время совершенно отличное от сегодняшнего, это было в Советском Союзе, но, наверное, система изначально устроена так, что действительно учитель фактически, с учётом всех мероприятий, а, точнее сказать, их большого количества, для того, чтобы дети получили разностороннее образование и мировоззрение, вынужден находиться со своими учениками. И опять же, читая Ваше обращение и вспоминая своё детство, я даже не знаю, как и что лучше ответить, потому что даже тогда, более 40 лет назад, я очень часто просил мать больше времени уделять, на что она всегда говорила, что это её долг и она ничего не может сделать по-другому, потому что так надо детям, которые гораздо больше, чем её собственные. Я, конечно, проговорю с руководством министерства образования, с комитетом по образованию. Не буду им ничего писать, а просто поговорю с женщинами, которые занимают административные посты, чтобы они как-то действительно провели работу в районах именно с попыткой совместить неизбежность и необходимость присутствия учителей на огромной части мероприятий, с тем, что учитель тоже живой человек, у него точно так же есть семья и дети, которые точно так же требуют внимания и заботы. Но понимая, что в один день и, боюсь, что в один год, эти вопросы решить невозможно, всё-таки прошу Вас набраться терпения, внимательно прочитать то, что я Вам ответил, и если у Вас есть предложения, как разгрузить эту «внеклассную», по другому я назвать не могу, работу учителя, или как-то мотивировать и стимулировать её, хотелось бы с Вами увидеться, хотя бы по телефону переговорить, выслушать, где и как Вы видите возможность сокращения времени учителя на выполнение обязанностей, естественно, не связанных напрямую с учительским трудом. И может быть, нам что-то удастся в этом вопросе решить. Спасибо за обращение, жду от Вас звонка, или как-то сообщите свой номер, чтобы мы позвонили, мы с Вами с удовольствием поговорим.
Обратите внимание, что все данные на персональных страницах предоставлены самими персонами либо взяты из открытых источников, если явно не указано иное.
Если вы обнаружили ошибку или неточность, пожалуйста, сообщите об этом в редакцию.
|
© Социально-информационный портал «Лица», 2009 – 2025
|
24.05.2016 в 17:05