Опубликуйте своё сообщение

Уважаемый министр образования саратовской области! Вы когда займетесь лицеем в Дергачах и наведете порядок там. Это же безобразие что там происходит. Детей не учат потому что их там нет. Никто не следит за тем как они ходят туда. Везде все разваливается. Ребят не учат вождению. Трактора все поломаны. Новая бирюлька у вашего друга директора Целика он делает зал актовый. Для кого вот только вопрос ?детей нет а учителя и мастера как уходили так и уходят пачками.

Знаний детям не дают ни каких. Собрали по Дергачам мужиков взрослых чтоб они записались к ним в студенты для отчета. За такие дела бездельников гонят. Специально может держитесь за такого директора??? На повышение себе возьмите под крылышко.Если Вам трудно провести хорошую проверку значит будем обращаться к президенту России.

Добрый день, уважаемый Михаил Игоревич! Хотели бы уточнить у Вас - чем должен заниматься учитель находясь в школе! Нам думается -, и наверное это правильно, - вести уроки, учить детей. Но так не думает наша директор школы! Она решила, что только учителя должны вытирать пыль на подоконниках, протирать ножки стульев, вытирать пыль со шкафов, мыть парты  и т.д. Сегодня нам сообщили, что "моющие средства и тряпки есть в полном объеме", их нужно взять у завхоза. А  недавно было сказано, что нужно делать влажную уборку между сменами. И опять таки это, видимо, должны делать учителя? А разве это не работа уборщиц??? Наверное - нет! Так как многие из них приходят только вечером и просто протирают полы в кабинетах! А нужно спрашивать за чистоту в кабинетах этих сотрудников школы.

В должостных обязанностях учителя не написано, что учитель должен убирать класс, отмывать его.  

Михаил Игоревич! Возмущен отношением к детям адмистрациями школы, района и города! ребенок учится в 66 школе, в классе на вчерашний день  было 48% заболевших, но на карантин класс не закрыли, ответив классному руководителю "пусть учатся". В то время как 2 других класса из этой параллели тоже в таком же составе. Всего 5 восьмых классов и только 1 на карантине! Я не против того, что дети должны учится, но сегодня такая обстановка с заболеваемостью, а Вам,господа, и дела нет!!! В 5-6-х классах дети ходят по пол класса! Классный руководитель только разводит руками от беспомощности! 

Михаил  Игоревич,   почему нельзя родителям  самим фоторгафировать детей на выпускной альбом или общую фотографию? Директор школы не разрешает категорически никаких фотографов на территории школы.   Это правильно ? По- моему родители  имеют право отказаться . Но тогда мы должны уйти в  классом  с территории школы? Абсурдная ситуация .

Добрый день уважаемый господин министр! Заодно обращаемся и к главе Волжского района и начальнику образования Волжского района Топорковой Л.Н.! Мы родители школы 66  просим Вас пересмотреть режим работы школы! В каких условиях учатся дети - это ужас! Из-за пыли и шума невозможно открыть окна в школе! Мы, живущие рядом со стройкой, страдаем от этого. А какого детям и учителям полдня работать в таких условиях?! Целый день грохот, шум! А что еще предстоит! Оба корпуса , как вы знаете , будут соединены на уровне 2 этажа в одном из кабинетов. Как вы себе представляете эту работу? Когда школа полная детей? Ведь это неотдельное здание. а все внутри школы!!!! стройка и учеба в одном здании- это совместимо?! А безопасность? Как на это смотрит санэпидстанция, роспотребнадзор???!!!! Почти всю неделю не было воды на верхних (2 и 3) этажах! Как сходить в туалет и помыть руки??? Сын пришел со школы и сказал, что он и другие дети носили воду ведрами в школу, из машины , которая привезла воду с питьевой водой. Это как?! И это в то время когда в городе  ЭНТЕРОВИРУС!!!!  Почему бы администрации школы и всем вам не пересмотреть режим работы школы? Можно ведь сделать уроки по 40 минут и сократить перемены!!! Зачем в таких условиях перемена - 20 мин - почти полурока? во время перемены нужно же делать влажную уборку в корридорах. А ее нет! В соседних школах - Лицей 107 и Гимназия 7_директора заботятся о детях. Уроки сокращены до 40 мин. Услышьте нас и примите нужное решение!!!

Здравствуйте. До каких пор будет продолжаться безобразие с выплатами за работу на ЕГЭ и ОГЭ. Не заплатили за обработку бланков, за проверку, начиная с ноября 2022 года!!!! Прошли все апробации, итоговые сочинения, Диктант Победы, основная волна ЕГЭ и ОГЭ, резервы, а зарплаты как не было, так и нет по сей день! Только в Саратове такое безобразие.  Неужели и Вы не получаете зарплату по году?Мы ждем уже с ноября 2022 свои честно заработанные.

Добрый день, Михаил Игоревич. Издано постановление о приостановлении работы центров дополнительного образования. Возникает вопрос: почему не рекомендовано на этот период дистанционное обучение? Это было бы разумно с целью обеспечения занятостью наших детей во внеурочное время прохождения программ, ведь такая практика была, когда вводили ограничения по ковиду. Мы ведь не зря проходили обучение по использованию информационных технологий в образовательном процессе. Педагоги допобразования просят Вас разрешить эту форму работы с детьми на период ограничений. 

Уважаемый Михаил Игоревич, мы жители села Петропавловка Дергачевского района просим вас не закрывать наш детский сад. К нам приехала Директор школы номер 1 Литвиненко и сказала чтобы родители водили детей в другой сад, а это путь не близкий. Родители и на ремонт скидываются и помогаем всегда, села в Дергачевском районе и так не развиваются, а если закрыть сад, то молодые родители уедут из деревни. Повлияйте на дергачевскую администрацию, не закрывайте пожалуйста садик.

Уважаемый Михаил Игоревич! Прошу Вас разобраться в данной ситуации. 24 июля на ПДС администрации Пугачевского муниципального района с докладом об итоговой аттестации выступала зам начальника образования Мадьярова С.Ш. С этим же докладом неделей раньше на собрании Общественной палаты выступала специалист методического центра Гончарова Е.Ф. Удивительно, что доклад один и тот же, а факты  разнятся, особенно по результатам ГИА в 9 классах. Ранее в соцсети появлялось сообщение о провальной ГИА в 9 классах. И  какую же картину можно наблюдать на сегодняшний день. Проанализируем разницу в докладах Мадьяровой и Гончаровой.  Начнем с результатов основного экзамена по русскому языку. Мадьярова  доложила собравшимся ( причем заметьте, собравшаяся публика практически одна и та же), что  максимальный показатель по русскому языку у школ с.Селезниха, с Давыдовка, СОШ №2, с.Преображенка, почему-то не назвав СОШ №3.  Но что касается самых низких результатов, то тут картинка наиболее интересная. Была озвучена в самых низких показателях только школа п.Заволжский, а вот про СОШ №5, 13, 14 было намеренно скрыто. Перейдем к математике. Здесь уважаемая Софья Шамильевна вообще решила исказить факты, по сравнению с докладом Гончаровой. Лучшими результатами по качеству знаний и успеваемости она назвала только школы с. Давыдовка и Селезниха, а вот про СОШ с. Карловка и  СОШ №2 совсем забыла. Видимо эти школы ей чем -то не угодили! В школы с низкими результатами вошли школы с.Рахмановка и ООШ №4, хотя у Гончаровой этих школ в помине не было в докладе, а были совсем другие , а это СОШ № 5, 13, 14. с.Преображенка. И тут же возникает вопрос? Опять эти же школы, и снова они не названы в числе школ с низкими результатами! Что двигало знаменитым замом управления образования скрывать факты статистических данных? Лицемерие, приношение подарочков, облизывание рук или что -то другое ? А может она понимала, что присутствующим все равно о чем она говорит, включая главу и его замов? Или ПДС есть просто для галочки, прочитал доклад и на этом можно поставить точку, не озвучивая и решая какие- либо проблемы? Никто из присутствующих не задал вопрос, а почему 12 человек остались без аттестатов и из каких школ эти ученики? И почему Гончарова говорила одно, а  уважаемая Софья Шамильевна вещает другое! И не появится ли теперь  желание у главы  посмотреть реальную статистическую отчетность по ГИА, а не слушать лицемерно подготовленный доклад управления образования, скрывая реальные факты провальной итоговой аттестации.

Итоги экзаменов ОГ

Михаил Игоревич,  будут ли уволены педагоги тех школ, учащиеся которых на экзаменах в 9 классах показали массовые низкие результаты по предметам?