Халов
Андрей Геннадьевич
Сообщение опубликовал пользователь
Надежда
27.09.2015 в 14:49
Здравствуйте,Андрей Геннадьевич.Я Фесенко Надежда Николаевна,проживаю с семьёй на Песпективной 21,кв 84.под.№6 .Как АТСЖ заставить сделать ремонт в подъезде,заменить стёкла,перила,почтовые ящики? Обращались в прокуратуру, жилинспекцию,к депутатам ,ничего не помогает.Кормят обещаниями,присылают отписки. Ремонта не было 40 лет.Состояние ужасное.Всё отваливается,везде плесень и грязь.Ходила в прошлом году на приём к начальнику(к сожалению не запомнила фамилию)Чехова д.2 по этому вопросу.Он сказал так"А вы жалуйтесь больше.Нас штрафуют,поэтому денег на ремонт не дождётесь.А Болдырев(или Бондарев) Сергей Владимирович по телефону мне сказал,что ремонта нашего подъезда мы дождёмся лет через 20." Ещё ссылается на большое количество должников за коммунальные услуги.Но мы то тут при чём,добросовестные граждане?По какому принципу выбираются " Счастливчики"дождавшиеся ремонта?Посоветуйте пожалуйста как грамотно действовать,что бы добиться ремонта? И ещё,слушала ваше интервью на радио,в котором вы упомянули о нашем АТСЖ,что сейчас ведутся судебные разбирательства и что АТСЖ не может начислять жителям суммы за капитальный ремонт.Я этого не знала,и всё время платила.Как добиться отмены платежей? И как вернуть те деньги,которые взимались незаконно? И с какого периода я могла не платить?Спасибо за внимание.Извините за длинное письмо.С уважением Надежда Фесенко.
Радаев
Валерий Васильевич
Сообщение опубликовал пользователь
Юлия Кислякова
27.09.2015 в 14:21
Здравствуйте! Сначала хочу рассказать немного о себе. Я являюсь студенткой 4-ого курса Саратовского ГМУ им. В.И. Разумовского, с отличием закончила медицинский лицей СГМУ, до сих пор все сессии в университете закрывала на "отлично", занимаюсь научной деятельностью, участвую в конференциях, изучаю два иностранных языка. Адрес прописки: г. Саратов, ул. Телеграфная, д.18, кв.13. Все бы хорошо, но есть огромная проблема, которая становится все больше и больше. Судимый сосед-алкоголик в квартире снизу (г. Саратов, ул. Телеграфная, д.18, кв.9) совершенно не дает мне спокойно жить. Он постоянно дебоширит, целыми днями (а иногда и ночами) очень громко слушает музыку так, что у меня трясется пол. Он неоднократно угрожал мне и моей сестре физической расправой, пытался на нас напасть, ломится в дверь, если мы делаем ему замечания по поводу музыки. Это продолжается уже около двух лет. Я не раз вызывала участкового, писала заявления, на которые мне не пришло ни одного ответа. Июль 2015 года был совсем сумасшедшим. Музыка и дебоширства продолжались почти 24 часа в сутки. В это время я проходила производственную практику, после которой очень уставала, но дома не могла даже мысли в кучу собрать, а об отдыхе вообще могла забыть. В одну из таких шумных ночей я вызвала полицию, которая так и не приехала. Той же ночью я связалась с ГУВД с целью выяснения причины отсутствия сотрудников, на что мне был дан ответ, что машина была выслана. Большего я не смогла добиться. Я написала заявление в прокуратуру Ленинского района на соседа, также указала на факт бездействия со стороны ППС. Ответа нет до сих пор. Через какое-то время после этого случая выяснилось, что сосед несколько дней удерживал и избивал девушку, которую в очень плохом состоянии вынесли из его квартиры. Но я не понимаю, почему его отпустили через несколько дней из полиции и почему он еще на свободе, почему продолжает вредить окружающим людям. На фоне постоянных стрессов, недосыпов из-за музыки и его поведения у меня значительно ухудшилось и продолжает ухудшаться здоровье. Раньше я всегда мечтала стать хирургом, ходила на дополнительные занятия и прочее, но сейчас я понимаю, что в хирургию мне путь закрыт. Если так будет продолжаться дальше, я, скорее всего, вообще не смогу заниматься медицинской деятельностью. Жизнь будет сломана. Я вынуждена была уехать из собственной квартиры, чтобы хоть недолго пожить спокойно. Мне пришлось снять комнату в коммунальной квартире, но я не смогу постоянно здесь проживать, так как моя семья имеет проблемы с деньгами. Пожалуйста, объясните простому смертному, почему судимый алкоголик, который продолжает бесчинствовать, вредить окружающим, избивать людей и при этом уходить от закона, имеет право жить спокойно и совершать свои ужасные деяния? А я, человек, который имеет какую-то цель в жизни, который мог бы работать на благо окружающим и своей Родине, вынуждена тратить свое здоровье, которого осталось не так уж и много, прятаться от соседа и его шума по чужим углам? Почему я не могу спокойной жить, учиться и работать? Почему адекватные люди, которые готовы работать, должны довольствоваться ничтожными кусками спокойной жизни, тогда как абсолютно аморальные и безнадежные представители человеческого рода продолжают жить в свое удовольствие, портя жизнь всем окружающим? Почему? Что мне делать?
Сообщение опубликовал пользователь
Коротенко Вадим
27.09.2015 в 14:17
Добрый день !!! Сергей Васильевич !!! Пишет Вам Коротенко Вадим с Московского шоссе дом 15 Больше Вам спасибо за опилиное полу сухое дерево которое представляло большую опасность для детей, большая Вам благодарность от всех жителей ближайших домов нашего "кб" желаю Вам крепкого здоровья и всегда быть отзывчивый на проблемы жителей нашего района ещё раз спасибо Вам и вашим помошникам и низкий Вам всем поклон !!!!
Сообщение опубликовал пользователь
учащиеся Мостовинской СОШ, Сарапульский район.Удмуртия
27.09.2015 в 11:09
Уважаемый Владимир Владимирович! Мы, подрастающее поколение России, целиком и полностью поддерживаем Вас. Сегодня весь мир, затаив дыхание, ждет Ваше выступление на ассамблее ООН.Мы знаем, что некоторым политикам оно может не понравиться.Мы гордимся Вами! Успехов Вам! С уважением ребята Мостовинской средней общеобразовательной школы, Удмуртской республики.
Писной
Леонид Александрович
Сообщение опубликовал пользователь
Юля
27.09.2015 в 01:20
Здравствуйте, Леонид Александрович! Я к вам снова с рядом вопросов по нашему дому: 1) Самый главный вопрос - это то, что наш дом находится в низине, продолжает оседать и в основании дома снова образовались большие трещины! Весной была похожая ситуация, трещины замазали, но сейчас ситуация только ухудшилась и ни к чему хорошему это не приведет... Думаю возможно это связано с отсутствием ливневок, каждый раз когда идет дождь вся вода стекает под дом! Честно говоря ужасает наличие таких трещин в новостройке! 2) В домах 19а и 19/1 при выходе из подъезда установлены перила, в доме 21/1 они отсутствуют... 3) Хотелось бы уточнить есть ли возможность сделать большие козырьки у подъезда, т.к. те, что имеются сейчас не защищают от дождя и на крыльце скапливается вода, приходится выходить из подъезда прямо в лужу (конкретно 3 подъезд) 4) Также интересует вопрос оборудования детской площадки и лавочек во дворе. 5) Вопрос лично по нашей квартире: на сколько я знаю у нас в квартире за счет застройщика должны были быть установлены счетчики водоснабжения, но так как мы хотели быстрее закончить ремонт мы их установили самостоятельно за свой счет, до того как их стали устанавливать в других квартирах, хотелось бы уточнить имеем ли мы права на какую-либо компенсацию? Извиняюсь за такое количество вопросов, но только от вас мы можем услышать на них вразумительные ответы. Благодарю вас за помощь в благоустройстве нашего дома и надеюсь на дальнейшее содействие!
Писной
Леонид Александрович
Сообщение опубликовал пользователь
Ольга
26.09.2015 в 22:35
Доброго Вам здоровья! А не подскажите нет ли в планах пустить нормальный транспорт по маршруту Цветочный - центр, а то как то накладненько платить 17 р за 2 км пути до Юбилейного и потом еще за 6-7 км до центра города. Да сами маршрутки больше напоминают консервные банки, которые вот вот развалятся. Оно конечно стало гораздо удобнее, чем раньше пешком,но..... Можно было бы продлить 94 (он самый короткий) или 2Д (что было бы просто замечательно)
Сообщение опубликовал пользователь
Педагоги Ленинского района
26.09.2015 в 22:29
Спасибо вам большое за то, что в качестве подарка к Дню дошкольного работника был организован субботник 26 сентября в выходной день! До каких пор мы будем подметать скверы, больше некому что ли? Почему вы нарушаете трудовой кодекс? Мы не дворники, мы все-таки женщины,у всех семьи,свои планы.Это стало просто обязанностью.Тогда оплачивайте наш труд, а то неизвестно, куда идут деньги на благоустройство.
Аренин
Сергей Петрович
Сообщение опубликовал пользователь
Эмиль
26.09.2015 в 21:10
уважаемый Сергей Петрович пишет вам житель Саратова живу в пос.Поливановка в Снт Золотая долина 95 председатель Яковлев ВА оргонизовал секту националистов и выживает нас полиция пишет отписки по его лживым обяснениям никто не хочет разобраться а секта процветает терпения на пределе от их выходок я больше не намерин терпеть и если полиция не хочет разбератся буду принимать меры к членам секты самостаятельно .
Сообщение опубликовал пользователь
Ольга
26.09.2015 в 19:12
Добрый день, Сергей Васильевич! Хотим выразить свою благодарность Вам и Аюпову Х.С. за благоустройство территории около домов 1 и 1"а" по улице Майской поселка Жасминный! За то, что убрали весь этот кустарник, мусор, в котором жили бесчисленные лягушки и комары, а также лица, без определенного места жительства, мешающие всем жильцам спать! Ждем, что здесь снова будет дорога, а не болото. Много лет страдали от запущенности и бездействия властей. Но благодаря Вам все сдвинулось с "мертвой точки" и сейчас радуемся виду за окном. Еще раз огромное спасибо! Надеемся и впредь на Вашу помощь и поддержку!
Сообщение опубликовал пользователь
АЛЕКСАНДР
26.09.2015 в 12:08
Уважаемая Ольга Юрьевна !
Я неоднократно проходил Медико- социальную экспертизу в бюро МСЭ № 10 Вичуга по адресу Ивановская область Вичуга Покровского 4 и меня неоднократно не признавали и не признают инвалидом не смотря что у меня заболевания -Деформирующий полиостеоартроз.HФ 1.Двухсторонний коксартроз справа 1-2ст,слева 2-3 ст.
2.Двухсторонний гонартроз 1-2 ст.
3.Артроз подтаранных суставов 2-3 ст.
4.Плоско-вальгусная деформация обеих стоп 2-3 стадии
Из этого следует : мне затруднено самостоятельно передвигатся, затрачиваю больше времени на передвижение,проблематично войти и выйти из общественного транспорта (автобус,пригородный поезд) я вынужденно передвигаюсь с опорой на трость в ортпедической B обуви с ортопедическими стельками и в наколенниках - данные ортопедические изделия мне рекомендованы врачами ортопедами.Работоспособность у меня снижена .Учитывая у меня двухстороннее заболевание и учет идет складыванием от 10 процентов получаем 4х10=40 процентов стойкого умеренного нарушения функции организма-умеренное нарушение функции суставов приводит к ограничению к способности к передвижению и трудовой деятельности 1ст что обуславливает социальную недостаточность и дает основание для установления 3 группы инвалидности
Прошу Вас оказать содействие в получении 3 группы инвалидности
В с соответствии приказом МИНТРУДА И СОЦ.ЗАЩИТЫ РФ 664н "о классификациях и критериях используемых при осуществлении медико-социальной экспертизы граждан "от 29 сентября 2014 г При наличии нескольких стойких нарушений функций организма человека, обусловленных заболеваниями, последствиями травм или дефектами, отдельно оценивается с использованием количественной системы и устанавливается степень выраженности каждого из таких нарушений в процентах. Сначала устанавливается максимально выраженное в процентах нарушение той или иной функции организма человека, после чего определяется наличие (отсутствие) влияния всех других имеющихся стойких нарушений функций организма человека на максимально выраженное нарушение функции организма человека. При наличии указанного влияния суммарная оценка степени нарушения функции организма человека в процентном выражении может быть выше максимально выраженного нарушения функций организма, но не более чем на 10 процентов. Значения максимально выраженных нарушений функций организма указаны в приложении к настоящим классификациям и критериям.
III. Классификации основных категорий жизнедеятельности человека и степени выраженности ограничений этих категорий
5. К основным категориям жизнедеятельности человека относятся:
а) способность к самообслуживанию;
б) способность к самостоятельному передвижению;
в) способность к ориентации;
г) способность к общению;
д) способность контролировать свое поведение;
е) способность к обучению;
ж) способность к трудовой деятельности.
6. Выделяются 3 степени выраженности ограничений каждой из основных категорий жизнедеятельности человека:
а) способность к самообслуживанию - способность человека самостоятельно осуществлять основные физиологические потребности, выполнять повседневную бытовую деятельность, в том числе использовать навыки личной гигиены:
1 степень - способность к самообслуживанию при более длительном затрачивании времени, дробности его выполнения, сокращении объема с использованием при необходимости вспомогательных технических средств;
2 степень - способность к самообслуживанию с регулярной частичной помощью других лиц с использованием при необходимости вспомогательных технических средств;
3 степень - неспособность к самообслуживанию, нуждаемость в постоянной посторонней помощи и уходе, полная зависимость от других лиц;
б) способность к самостоятельному передвижению - способность самостоятельно перемещаться в пространстве, сохранять равновесие тела при передвижении, в покое и при перемене положения тела, пользоваться общественным транспортом:
1 степень - способность к самостоятельному передвижению при более длительном затрачивании времени, дробности выполнения и сокращении расстояния с использованием при необходимости вспомогательных технических средств;
2 степень - способность к самостоятельному передвижению с регулярной частичной помощью других лиц с использованием при необходимости вспомогательных технических средств;
3 степень - неспособность к самостоятельному передвижению и нуждаемость в постоянной помощи других лиц;
в) способность к ориентации - способность к адекватному восприятию личности и окружающей обстановки, оценке ситуации, к определению времени и места нахождения:
1 степень - способность к ориентации только в привычной ситуации самостоятельно и (или) с помощью вспомогательных технических средств;
2 степень - способность к ориентации с регулярной частичной помощью других лиц с использованием при необходимости вспомогательных технических средств;
3 степень - неспособность к ориентации (дезориентация) и нуждаемость в постоянной помощи и (или) надзоре других лиц;
г) способность к общению - способность к установлению контактов между людьми путем восприятия, переработки, хранения, воспроизведения и передачи информации:
1 степень - способность к общению со снижением темпа и объема получения и передачи информации, использование при необходимости вспомогательных технических средств помощи, при изолированном поражении органа слуха - способность к общению с использованием невербальных способов общения и услуг по сурдопереводу;
2 степень - способность к общению при регулярной частичной помощи других лиц с использованием при необходимости вспомогательных технических средств;
3 степень - неспособность к общению и нуждаемость в постоянной помощи других лиц;
д) способность контролировать свое поведение - способность к осознанию себя и адекватному поведению с учетом социально-правовых и морально-этических норм:
1 степень - периодически возникающее ограничение способности контролировать свое поведение в сложных жизненных ситуациях и (или) постоянное затруднение выполнения ролевых функций, затрагивающих отдельные сферы жизни, с возможностью частичной самокоррекции;
2 степень - постоянное снижение критики к своему поведению и окружающей обстановке с возможностью частичной коррекции только при регулярной помощи других лиц;
3 степень - неспособность контролировать свое поведение, невозможность его коррекции, нуждаемость в постоянной помощи (надзоре) других лиц;
е) способность к обучению - способность к целенаправленному процессу организации деятельности по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности (в том числе профессионального, социального, культурного, бытового характера), развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию мотивации получения образования в течение всей жизни:
1 степень - способность к обучению и получению образования в рамках федеральных государственных образовательных стандартов в образовательных и иных организациях с созданием специальных условий (при необходимости) для получения образования, в том числе обучение с применением (при необходимости) специальных вспомогательных технических средств, определяемая с учетом заключения психолого-медико-педагогической комиссии;
2 степень - способность к обучению и получению образования в рамках федеральных государственных образовательных стандартов в образовательных и иных организациях с созданием специальных условий для получения образования только по адаптированным образовательным программам и адаптированным (основным) образовательным программам при необходимости обучение на дому и/или с использованием дистанционных технологий с применением (при необходимости) специальных вспомогательных технических средств, определяемая с учетом заключения психолого-медико-педагогической комиссии;
3 степень - способность к обучению только элементарным навыкам и умениям (профессиональным, социальным, культурным, бытовым), в том числе правилам выполнения только элементарных целенаправленных действий в привычной бытовой сфере или ограниченные возможности способности к такому обучению в связи с имеющимися значительно выраженными нарушениями функций организма, определяемые с учетом заключения психолого-медико-педагогической комиссии;
ж) способность к трудовой деятельности - способность осуществлять трудовую деятельность в соответствии с требованиями к содержанию, объему, качеству и условиям выполнения работы:
1 степень - способность к выполнению трудовой деятельности в обычных условиях труда при снижении квалификации, тяжести, напряженности и (или) уменьшении объема работы, неспособность продолжать работу по основной профессии (должности, специальности) при сохранении возможности в обычных условиях труда выполнять трудовую деятельность более низкой квалификации;
2 степень - способность к выполнению трудовой деятельности в специально созданных условиях с использованием вспомогательных технических средств;
3 степень - способность к выполнению элементарной трудовой деятельности со значительной помощью других лиц или невозможность (противопоказанность) ее осуществления в связи с имеющимися значительно выраженными нарушениями функций организма.
7. Степень ограничения основных категорий жизнедеятельности человека определяется исходя из оценки их отклонения от нормы, соответствующей определенному периоду (возрасту) биологического развития человека.
IV. Критерии установления групп инвалидности
б) способность к самостоятельному передвижению - способность самостоятельно перемещаться в пространстве, сохранять равновесие тела при передвижении, в покое и при перемене положения тела, пользоваться общественным транспортом:
1 степень - способность к самостоятельному передвижению при более длительном затрачивании времени, дробности выполнения и сокращении расстояния с использованием при необходимости вспомогательных технических средств;
2 степень - способность к самостоятельному передвижению с регулярной частичной помощью других лиц с использованием при необходимости вспомогательных технических средств;
3 степень - неспособность к самостоятельному передвижению и нуждаемость в постоянной помощи других лиц;
Критерием для установления третьей группы инвалидности является нарушение здоровья человека со II степенью выраженности стойких нарушений функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к 1 степени выраженности ограничений следующих категорий жизнедеятельности человека в их различных сочетаниях, определяющих необходимость его социальной защиты:
а) способности к самообслуживанию;
б) способности к передвижению;
в) способности к ориентации;
г) способности к общению;
д) способности контролировать свое поведение;
е) способности к трудовой деятельности;
ж) способности к обучению.
Так же у меня имеются другие заболевания
1 Сахарный диабет 2 типа средней степени тяжести-диабетическая полиневропатия.
2 Cиндром оструктивного аноэ-гипопноэ сна средней степени тяжести
3Дорсопатия .Протрузии диска L5-S1,Правосторонняя протрузия дискаС3-С4,cредняя протрузия диска С5-С6-С7
и другие заболевания в том числе послеоперационная вентральная грыжа
и мне предстоит 3 операция по ее удалении.
С УВАЖЕНИЕМ А Ю ЧАЧАНИДЗЕ