Уважаемый Владимир Владимирович, как можно запретить автовладельцам напрямую продавать свои подержанные автомобили??? Это же уму не достижимо!!! Пожалуйста, сделайте так что бы не вступил такой закон в силу! Зачем же обдирать так людей, автосервисы так называемые, машины будут оценивать по минимуму, а потом продавать намного дороже, Мы понимаем сейчас тяжело в стране из за санкций и др. ну это же не выход!!! А эти эксперты ассоциации "Российские автомобильные дилеры", кто они такие, хотят денег срубить с Нас??? Мы верим в Вас, Мы с Вами, Всегда будем Вас поддерживать, ну такие меры не нужно принимать.... Разгоните половину депутатов и все эти ассоциации и будет намного лучше жить....

Коллектив муниципального учреждения культуры «Городской клуб детского творчества «Романтик» выражает благодарность депутату Саратовской областной Думы Андрею Павловичу Беликову за помощь в предоставлении транспорта 11.04.2015г. по перевозке декорации и реквизита в МУДО «Саратовский Городской Дворец Творчества Юных» (Театральная площадь,13), где юные артисты нашего учреждения приняли участие в XIV Международном фестивале-конкурсе «Музыка звёзд», заняв почётное I место. Надеемся на дальнейшее сотрудничество! С уважением, Директор А.С. Евдокимова

Извините Леонид Александрович, но я не поняла из вашего ответа на мой вопрос (http://lizagubernii.ru/vopros/37631/kapitalnyi-remont-novostroek.html) по поводу сбора денег на кап.ремонт в новостройках, сейчас я должна оплачивать квитанции, которые мне приходят за кап.ремонт??? Или нет? И что будет если я оплачу, а потом данный законопроект вступит в силу по освобождению новостроек от взносов в течении некоторых лет.

Уважаемая Марина Анатольевна! Добрый день! просим Вас обратить внимание на отношение администрации МБЛ к постановлениям, законам, другим регламентам, регулирующим организацию деятельности образовательного учреждения. в частности, речь идет об организации горячего питания в 1 классах. с каких пор постановления главного санитарного врача россии игнорируются администрациями школ?? по-моему, эти постановления утверждаются не от скуки и ,как говорится, от делать нечего! они указывают на правильность организации, в частности питания, для сохранения, поддержания здорового питания детей! тем более первоклашек. в данном учебном заведении дети стали кушать после 2-го урока! на перемене в 10 минут, бегом и впопыхах. дожевывая находу, а кто и вовсе не успел покушать. есть перемена в 20 минут. именно тогда и необходимо организовывать питание. в соответствии с Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации,гл. VII, п.7.2. почитайте,полезно иногда соблюдать правила! в то время как администрация загоняла родителей из коридоров, провожающих детей,с указанием на правила присутствия в школе!!!в чем проблема??подайте пример соблюдения правил!!!много требуете, а КПД нулевое)))это уже известно всем. много жалоб на это учебное, типо "элитное" заведение))). ну, ну...не пора ли спуститься с олимпа славы, и добрее относится к людям, родителям.школа то славится не директорами и завучами, а успешными детьми, а если так и дальше будет...то престиж рухнет.родители платят не мало, в благотворительный фонд...думаю, вежливости заслужили. не так ли? и нормального отношения к детям, чтобы их кормили по правилам, а не пичкали первым , вторым и третьим за 10 минут, они ведь только из дому пришли-ну не жутко проголадались,вы, наверное, обедаете то не в 10 утра? в случае неадекватного реагирования на данную просьбу,найдется организация, любящая проводить проверки данного рода.

Уважаемый Олег Васильевич! Обращаюсь теперь к Вам. С начала марта месяца я пытаюсь добиться, чтобы хотя бы немного привели в порядок улицы Ленинского района. Звонила несколько раз в МУП "Дорстрой" с заявками почистить улицы (Антонова, Перспективная, Бардина, Электронная) сначала от наледи и грязи, потом от грязи и мусора, теперь уже от грязи и мусора, пыли . Заявки принимали, но ничего не делали. При этом, когда я в очередной раз спросила диспетчера, как отследить состояние дел по моей заявке, мне ответили: НИКАК....Сказали следующее:"Мы передаем вашу заявку бригаде.... а там смотрите, когда будет чисто!". Как я поняла - никогда. Писала несколько раз на сайт администрации Ленинского района, в ответ - сплошные отписки. Ответ №1: "Уважаемая Екатерина! Силами подрядной организации МБУ "Дорстрой" работы по очистке проезжей части улиц: им. Академика Антонова О.К., им. Бардина И.П., им. Тархова С.Ф., Перспективная, Электронная проводятся согласно суточному плану-графику." Далее я попросила предоставить мне этот график, на что получила Ответ №2: "Уважаемая Екатерина! С наступлением весеннего периода времени приоритетным направлением является комплексная уборка подъездных путей, пешеходных и зеленых зон, прилегающих территорий к кладбищам, в связи с празднованием православного праздника Пасхи. Также в первую очередь проводится комплексная уборка магистральных улиц. В настоящий момент все технические и людские резервы МБУ "Дорстрой" задействованы на уборке подъездных путей, пешеходных и зеленых зон, прилегающих территорий к кладбищам. Затем будет производиться комплексная уборка улиц: им. Академика О.К. Антонова, Электронная, Перспективная, им. Бардина И.П., им. Тархова С.Ф. с учетом категоричности, приорететности и социальной значимости объектов улично-дорожной сети." Пасха прошла - опять тишина. Я написала еще одно обращение, пока тишина. Я не одна такая, на сайте администрации Ленинского района и на сайте Лица губернии очень много подобных обращений к Сергею Васильевичу Курышеву, почитайте, ради интереса. Самое печальное, что ответ один "МУП Дорстрой все уберет" или "МУП Дорстрой все убрал"...(или вообще никакого ответа). А на самом то деле не так, никто ничего не убирает....и люди об этом пишут...Но почему то глава Администрации Ленинского района нас не слышит или не хочет слышать. Я сама наблюдала следующую картину в марте, когда у нас на улице Антонова была еще грязь и слякоть и лед. По среди проезжей части ехал трактор. Опущенным ковшом он скрябал остатки асфальта, а позади него вращалась щетка, которая разбрызгивала грязь. Это наверное и есть работа МУП Дорстрой... А ведь галочку у себя они наверное поставили, что работы проведены. Жалко не успела сфотографировать. Улицы у нас в плаченом состоянии. Я не говорю сейчас о состоянии дорог. ГРЯЗНО... Зелени не осталось совсем..пыль и грязь. У меня ребенок страдает от аллергии. Как только сходит снег, она начинает чихать, потом кашлять и задыхаться. Неужели нельзя как-то организовать работы по уборке и контролю за этой уборкой, за подрядными организациями. И еще.. уже вторую неделю у нас в Ленинском районе (в районе ул. Антонова, Тархова, пр. Строителей) стоит зловонный запах. об этом тоже писали жители нашего района. В ответ - тишина. Убедительно прошу помогите нам в решении этих проблем.

Уважаемый Игорь Дмитриевич! Выражаем Вам огромную благодарность за награждение именными стипендиями наших детей. Спасибо, что не оставляете незамеченными их стремления к знаниям, творчеству, что оценили их способности и упорство в достижении поставленных целей. Родители учеников МОУ "СОШ №72" г.Саратова

Добрый день! просим Вас обратить внимание на отношение администрации МБЛ к постановлениям, законам, другим регламентам, регулирующим организацию деятельности образовательного учреждения. в частности, речь идет об организации горячего питания в 1 классах. с каких пор постановления главного санитарного врача россии игнорируются администрациями школ?? по-моему, эти постановления утверждаются не от скуки и ,как говорится, от делать нечего! они указывают на правильность организации, в частности питания, для сохранения, поддержания здорового питания детей! тем более первоклашек. в данном учебном заведении дети стали кушать после 2-го урока! на перемене в 10 минут, бегом и впопыхах. дожевывая находу, а кто и вовсе не успел покушать. есть перемена в 20 минут. именно тогда и необходимо организовывать питание. в соответствии с Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации,гл. VII, п.7.2. почитайте,полезно иногда соблюдать правила! в то время как администрация загоняла родителей из коридоров, провожающих детей,с указанием на правила присутствия в школе!!!в чем проблема??подайте пример соблюдения правил!!!много требуете, а КПД нулевое)))это уже известно всем. много жалоб на это учебное, типо "элитное" заведение))). ну, ну...не пора ли спуститься с олимпа славы, и добрее относится к людям, родителям.школа то славится не директорами и завучами, а успешными детьми, а если так и дальше будет...то престиж рухнет.родители платят не мало, в благотворительный фонд...думаю, вежливости заслужили. не так ли? и нормального отношения к детям, чтобы их кормили по правилам, а не пичкали первым , вторым и третьим за 10 минут, они ведь только из дому пришли-ну не жутко проголадались,вы, наверное, обедаете то не в 10 утра? в случае неадекватного реагирования на данную просьбу,найдется организация, любящая проводить проверки данного рода.

Добрый день, Марина Анатольевна. Пытаюсь устроиться в школу второй год. Ранее работала учителем начальных классов, до 2010 года, однако, стаж прервался,декреты один за другим, занималась своими детьми. Дети мои подросли, мечтаю вернуться в профессию, но везде отказывают по причине того, что у меня нет курсов ФГОС!Школы Ленинского района. В институте усовершенствования учителей озвучили стоимость курсов за свой счет, извините, для меня это большие деньги. Там же сказали, что школа за счет школы обязана отправлять учителя на эти курсы. Во времена моей работы этих курсов не было. Что делать? Неужели из-за постоянных реформ в образовании учителю закрыт путь в школу, если ему не хватает какой-то бумажки? Почему школы не отправляют на курсы ФГОС учителей и не берут на работу, если нет этих курсов? При том, что места в начальной школе есть? Помогите разобраться, пожалуйста. Заранее благодарна. Моя почта: olga.popovaoa@yandex.ru

Уважаемая Юлия Леонидовна! Большое Вам спасибо, что вы так оперативно отреагировали на нашу жалобу! Но, в настоящее время нас всех родителей обзванивает классный руководительГордеева М.Н.,с приказом написать письма, с отказом от жалобы или всем нам будет хуже, и если мы не подпишимся наши дети учится в этой школе не будут!, так же обзванивает председатель родительского комитета Горячев. Д. опрашивает нас. Конечно же мы боемся за своих детей, просим Вас оградить нас от званков, или даже если нас обяжут подписатся, это будет вынужденная мера!

От Коллектива родителей класса 2 «В» Медико-Биологического лицея г.Cаратов Жалоба. Наши дети учатся во 2 «В» классе Медико –Биологическом лицее г. Саратова. Мы (родители) очень радовались, что дети попали в это учебное заведение.Но вот уже второй год мы не довольны действиями классной руководительницы Гордеевой Мараны Николаевны. Учительу наших детей очень строгая, разговаривает только в приказном тоне, не только с детьми, но и с нами – родителями.На первых порах к нам (родителям) подходили из других классов родители и спрашивают, не ужели она у вас всегда такая, как же ваши дети? А у детей наших- нервные тики, поголовно. Многие родители забрали детей, в другие школы и в другие классы. Кто ей не мил каждому говорит это не ваше заведение, вам лучше его покинуть. Гордеева сталкивает родителей между собой, настраивает детей против друг – друга. Она так и не научила их дружить, не смогла научить их общаться друг с другом. Поощряет ябед, кто у неё в классе любимчики те всегда правы,хотя дети эти и являются зачинщиками. А дети (любимчики учителя) так и говорят с нами лучше дружить, а то вам же хуже. То изобьют, то спрячут вещи, издеваются как хотят. Но что с ними сделаешь, на защиту встаёт педагог. «Эти дети не могли такого сделать, ваши виноваты.» - её ответ.Вносит раздор между родителями. Да и оценки выставляет кому-то завышает, а кому-то за помарки и его же исправление ошибки снижает. Дети это очень чувствуют. В школу идут с неохотой. Так же учитель позволяет себе очень обидно осаждать, если ученик, что- то неправильно сказал. «Не с твоим умишком здесь учиться», «Тебя спросишь пол урока потеряешь, лучше сиди и ковыряйся у себя за партой», «Я вас видеть не могу, убила бы», «Убить вас не жалко» и т.д. Гордеева М.Н. не стесняясь говорит, что половина класса стоящие, а другая половина не о чем и жалко то время, потраченное зря. Какие знания? Уже не первый год мы просто пропускаем страницы в учебнике по 5 -10 шт. Не успеваем за другими классами. В классе мы проходим по одному, два упражнения. Учитель кормит наших детей на маленькой перемене в 10.10 и захватывает часть урока, т.к. дети не успевают есть в перемену. Практикует занятия репетиторством за деньги. В этом году учитель у нас училась всю осень и зиму, у наших детей были то одни учителя, то другие. Дети оказывается должны и словарных слов больше знать и периметр треугольника. Наш учитель вышел с учёбы и сказал детям: «Буду драть три шкуры!», так нужно научить сначала,вложить, потом уже что-то хотеть. Оказывается, у наших детей должны быть рабочие тетради на печатной основе, по каждому предмету,так сказали учителя, которые заменяли нашего педагога, а мы и не знали. У нас только учебники и те нам дали в школе. Хотя мы сдавали деньги на учебную литературу. За нашим классом Гордеева закрепила репутацию хулиганов и двоечников. Если дети ходят в кружки любые, кроме музыкальной школы – это пустая трата времени, лучше бы учились. Дети в нашем классе занимаются в спортивных кружках, танцами, гимнастикой, хореографией учительвместо того, чтобырадоваться, что детки разносторонне развиваются, наоборот говорит лучше бы учились, чем ерундой занимаетесь. Но кто ходит в музыкальную школу те дети молодцы, и ставят их в пример, и там успевают и тут отличники. Нам прямо так и сказала, кто в музыкальной школе учиться оценка на бал выше. Ну нельзя же так делить детей. Наш класс не учувствует не в конкурсах и не потому что мы не хотим, мы родители и дети вместе строим скворечники, пытаемся что-тосочинить, смастерить, нарисовать, а нам говорят, всё сроки поменялись, уже всё закончилось. Был конкурс к дню победы 70 пятёрок, так мы о нём ничего не знали, а сказали нам учителя, которые у нас заменяли Гордееву. На вопрос почему нам не сказали Марина Николаевна, учитель наш сказа что вашим детям это не грозит (пятёрки). Чем отбивает у детей всё желание и не мотивирует. Это говорит только об одном педагог никакой. Кроме унижения дети наши ничего не видели от неё. Презентации наши дети должны были учиться делать сами. То есть, садимся родители и делаем. Сама учитель не объясняет, что и как. Но при этом у нашего класса больше всех дополнительных уроков (платных) – рекомендация нашей учительницы. Очень часто задания выполняются детьми с учителем с ошибками, родители подходят с вопросами к учителю на что учитель внятно ответить не может. Домашнее задания задаются не понятные. Например, сделайте презентацию о любимом домашнем животном, выясняется – нужно презентация –исследование. Весь класс не готов. А ещё задает сочинение по окружающему «Как семечко покинуло шишку». Весь класс в сомнениях толи имела в виду доклад, толи сочинение? Если звоним и уточняем домашнюю работу классному руководителю, то на следующее утро ушат ругательств выплёскивается на ребёнка чей родитель смел позвонить. Часто наш классный руководитель включает детям на уроках мультики. Зачем? В нашем классе за два года был только один открытый урок и то приглашались избранные родители. Хотелось бы отметить денежную часть. В этом году нам объявили опять о том, что учебники мы покупаем сами. В том году сбрасывались учителю по 1500 рублей и в этом та же песня, только учитель поручил заниматься этим родительскому комитету. Каждый месяц в нашем классе собираются денежные средства на нужды класса 300 руб. Сначала говорили добровольно, но получаться принудительно. А точнее носите к женщине из родительского комитета на дом. В последнее время стали расписываться, в том, что деньги сданы добровольно. И попробуй не сдай или не распишись. Отчётности о денежных средствах нет, просто женщина изродительского комитета сказала на подарки учителям ушло такая то сумма. А Гордеевой подарили 3000, директору 2000 Кто, когда? Нам это объявили на собрании. К 9 маю детям нужно купить тельняшку (значит уже не 300, а 600руб. в месяц). Родители кто говорил, что у них нет лишних денег на тельняшку или дома уже одна есть, прерывались. Если не сдадите деньги ваш ребёнок не будет учувствовать в мероприятии. В нашем классе есть и такие дети которые нигде не учувствуют, не потому что не хотят, а потому что учитель не хочет. Она так и говорит, такие ребята не будут учувствовать. Фонд Дар 500. Олимпиады, и экскурсии, и т.д. отдельно складываемся. Во втором классе дети с родителями и учителем ездили в Москву, теперь едут в Казань 21 мая (в учебное время), а кто не может себе это позволить как тем детям быть? (билет на одного 10 000). Считаем действия, манеры поведения, разговор, и педагогику не приемлемой в начальной школе, что оскорбительно и психологически складывается на психике детей. Своими действиями учитель Гордеева, нарушает права ребенка и нас родителей, на право бесплатного, честного образования!!! Просьба разобраться, провести расследование в отношении Гордеевой М.Н. 1. Провести срез знаний у детей и сверить с оценками в журнале, выставляемыми Гордеевой М.Н., проверить контрольные работы и олимпиады на предмет честности и правомерности распределения мест. 2. Проверить на соответствие с занимаемой должности и категорию учителя Гордеевой Марины Николаевны. 3. Проверить основание сборов денежных средств и просим прекратить их. 4. На каком основании дети едят на маленькой перемене, захватывая урок. 5. Сменить в нашем классе классного руководителя, не доводя, до судебного разбирательства, так как имеются видео-аудио съемки, многих достоверных фактов, которые могут повлиять не только на учителя Гордееву Марину Николаевну! О результатах расследования и принятия мер просим сообщить на общем родительском собрании и по электронной почте tshagdueva@mail.ru