
Я являюсь субъектом предпринимательской деятельности, 31 августа 2016 года , мною была переобретена задолженность администрации Святославского муниципального образования Самойловского района Саратовской области в размере 1778430 рублей 61 копейка за выполненные работы и судебные расходы в размере 20000 рублей.
24 июня 2016 года им был направлен исполнительный лист для его погашения. Мною в их адрес были направлены мои банковские реквизиты для оплаты, однако данная задолженность ими не оплачивается, что нарушает мои интересы и не даёт мне возможность в дальнейшем использовать денежные средства для осуществления своей деятельности. Прошу вас поспособствовать к урегулированию данной ситуации.

Спасибо огромное, что убрали ФОКИНУ МАРИНУ ЛЕОНИДОВНУ!!! Спасибо!!!!ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!!Хоть работники детских садов Заводского района получили "нормальные" ежеквартальные премии в размере 10000 рублей, а не по 1000, каждый раз.Проследите, чтоб ежеквартальные премии были без "утечек"!!! Мы тоже люди, нам тоже премия нужна!!!

Хочу только подписаться под вышенаписанным. Как же хочется, чтобы учитель учил. А мы ходим на демонстрации. на субботники, убираемся в лагерях. красим бордюры и каким- то образом еще успеваем учить детей. Мы действительно погрязли в бумагах.
Скажите, Марина Анатольевна, а по- настоящему , в реальности, можно уменьшить количество бумаг? Возьмите пример с Москвы - и мы будем благодарны нашему министру образования за то, что у нас не пиар- компания, а настоящая работа.


Здравствуйте, Марина Анатольевна. В одном из своих выступлений Президент В.Путин указал на необходимость снижения бюрократической нагрузки на учителей. Предпринимается ли что-нибудь в системе образования нашего региона для исполнения этого указа Президента? Мы никаких изменений не почувствовали.
Учитель слишком много времени должен тратить на никому не нужное бумаготворчество и по этой причине часто отказывает во внимании ученикам. Вот один из самых безобидных примеров.
Одни те же сведения о занятости обучающихся в кружках и секциях классный руководитель указывает трижды: 1)классный журнал;
2)план воспитательной работы;
3) четвертные отчеты о воспитательной работе.
Зачем? Разве недостаточно информации, представленной в таком серьезном документе, как классный журнал? Не лучше ли это время потратить на воспитательную беседу с ребятами? Еще пример. На обучающихся, находящихся на надомном обучении, заводится отдельный журнал. При этом все оценки таких учеников дублируются в основном журнале соответствующего класса. Причем выглядит это часто нелепо, т.к. темы, изученные в данный день в классе, часто не совпадают с теми, за которые выставлена оценка "надомнику".
Оценки за переводные экзамены ставим в ученических работах (там же ставим подпись с расшифровкой и указанием должности); в журнале; заносим в протокол; указываем эти оценки в отчете об итогах промежуточной аттестации. На такого рода бессмысленное дублирование уходит драгоценное время учителя. А ведь гораздо полезнее было бы потратить его на работу с теми, кто показал на этой аттестации низкий результат.
О бесконечных отчетах, делающих из нас не учителей, а писателей, и говорить не хочется. В одном из таких в разделе "Что планируется предпринять" я написала:"Анализировать, анализировать и еще раз анализировать, чтоб совсем времени на учеников не оставалось". Мое ироничное замечание завучем даже не было замечено.... Оно до сих пор лежит непрочитанным в очень толстой папке.... Не потому что завуч ленив, а потому что ему физически сложно справиться с таким объемом бумаг. А толщина папки с бумагами - показатель работы для проверяющих.
Пожалуйста, не отвечайте, что для уточнения информации нужна информация об образовательном учреждении. Примеры бумагомарательства в каждой школе свои, один другого глупее. Это общая проблема, которую нужно решать.

Уважаемая Татьяна Анатольевна!Я мастер-печник,очень радею за родной край. Пытался связаться с вашим предшественником. но дальше телефонного звонка дело не пошло.
Что я предлагаю, у нас в городе есть замечательный парк и зона отдыха саратовцев и гостей города, расположенный на Соколовой горе "Парк Победы", но в свете всех мероприятий, как-то забыта наша самобытность и культура края. На всех национальных подворьях есть своя изюминка, а вот на русском подворье ни чего подобного нет.
От себя лично предлагаю установить действующую русскую печь на национальном подворье. Считаю что это будет интересно ,как взрослому поколению , так и подрастающему. www.pechnik-saratov.ru

Здравствуйте, уважаемый Михаил Викторович . Обращаемся к Вам с просьбой разобраться в сложившейся ситуации. В нижегородском районе города Нижнего Новгорода жила семья из трёх человек. Мама гражданка Грузии (Эка Мирзоева), папа нижегородец (Михаил Медведев) и сын (Данила), которому сейчас 14 лет. Мама приехала в Россию 20 лет назад, папа увлекался наркотиками и постоянно пребывал в местах лишения свободы. Жила семья в квартире папы, но когда его посадили в очередной раз на долгий срок , из квартиры маму с сыном выгнал родной брат Михаила. Женщина нашла себе съёмное жильё, за которое платила подрабатывая в соседних организациях.
Мальчик вырос здоровым и крепким, хотя в силу своей не грамотности и отсутствия мужчины рядом , она даже не сделала ребёнку свидетельство о рождении. Женщина не пьёт, не курит, не ворует. Зарабатывает тяжелым трудом на жизнь. Все административные органы в курсе этой ситуации, но помочь ей не хотели. На собраниях в администрации Глава администрации много раз поручал разным представителям правомочных организаций помочь ей получить свидетельство о рождении ребёнка, получить регистрацию, устроить ребёнка в образовательное учреждение, но все в пустую!
И летом прошлого года активные служащие местного отдела полиции, пообещав ей помочь устроить сына в школу , пригласили Эку в отдел, от туда они её отвезли в суд, где сразу же её с сыном признали нелегалами и присудили покинуть территорию РФ ( депортировать). Из зала суда Эку отвезли в спецприемник, а её сына Данилу в приёмник для трудных подростков. В этих учреждениях они до сих пор и находятся!!!!
Вот уже больше года. На территории Грузии у Эки нет жилья и родственников, которые могли бы её с сыном принять, да и правительство Грузии отказывается принимать её сына, т.к. рождён он на территории РФ. Да и как сможет там приспособится ребёнок, который не знает местный клад и язык!И сидит Эка как самый злой преступник, за колючей проволокой вот уже больше года и с сыном видеться не дают(её не отвозят к нему и его не привозят), денег на билет до Грузии она заработать не может!!!вот и получился замкнутый круг.
Сотрудники спецприемника не могут найти выход из положения, и предлагают оставить все как есть. Пожалуйста, помогите разобраться в данной ситуации!! Должен же быть выход из этого положения!!!

Анатолий Васильевич! Куда нужно принести заявление на вступление в ассоциацию стоматологов? Открыл личный кабинет на портале минздрава по НМО. Но чтобы подтвердить статус и активизировать работу учета баллов, как сказано в инструкции, нужно написать заявление с приложением документов об образовании. Куда нужно предоставить данное заявление? Как иначе подтвердить статус?Спасибо!

Валерий Васильевич!Сегодня уже 17ноября на улице минус 10градусов. а мы до сих пор без отопления.Устали отапливаться электронагревателями и газом.А если разморозят весь дом. Очень просим помочь нам.В очередной раз напомнить нашей администрации и господину Радаеву, что вместо обещании исправить за три дня,они и за 2недели не устранили аварийную ситуацию.
|
© Социально-информационный портал «Лица», 2009 – 2026
|